Med flit sparar vi vissa ämnen till nian. För att vi vill att eleverna ska vara mogna att tänka till och reflektera, diskutera och argumentera. Då är det roligt att undervisa i NO!
Mest engagemang får vi, utan konkurrens, under de två veckor på hösten när vi har temaveckor om sex och samlevnad. Inga nior står och hänger i kapprummet eller kiosken när lektionerna börjar. De är i tid och i början av veckan är det på sin höjd lite fnissigt på lektionerna för det är lite pinsamt. Så småningom börjar frågor och funderingar dyka upp.
Image may be NSFW.
Clik here to view.
Varje gång vi har det här temat så slås jag av hur lite de egentligen vet. Vi tror att alla ungdomar är välinformerade inom det här området men så är det inte. Informationen finns överallt, den är bara ett www … bort men det hjälper inte. Tyvärr har många av eleverna en helt felaktig bild av hur kroppen fungerar, vilken syn killar har på tjejer och tjejer på killar. Fördomar om homo-, bi- och transpersoner är väldigt vanliga.
Jag tror att skolan är oerhört viktig för att lyfta frågor om sex och samlevnad. Det handlar inte om att lära eleverna hur det blir bäbisar, det lär de sig fort. Det handlar om att prata värderingar, människors rätt att vara sig själva, rätten till sin egen kropp, ja egentligen rätten till sitt eget liv.
En elev sa till mig under en av de här temaveckorna:
– Det känns som att ingenting räcker. Ingen är tillräckligt smart, snygg eller snäll för att passa in i dag. Alla kräver mer av allt hela tiden.
Det är en fruktansvärd tanke att det finns ungdomar som tycker att de aldrig räcker till. Hur stärker vi ungdomarna så att de växer upp till självständiga individer som är nöjda med sig själva och det de åstadkommer?
Ja, inte är det genom en temavecka.
Vi måste, genom hela deras skoltid, ge dem verktyg för att hantera den värld de så småningom ska styra och leva i. Vi måste få dem att förstå att alla människor har ett värde och att alla är viktiga. Därför måste vi reagera, varje dag och varje lektion, när vi hör något nedlåtande. Samhället fungerar inte om vi plockar bort olika sorters människor. Samhället är som en näringskedja där alla mina elever har rätt att vara på toppen och de ska inte komma dit genom att trampa på andra utan genom att själva växa. Vilken kunskap eller vilka egenskaper de har med sig där på toppen spelar egentligen ingen roll för utan just deras länk i kedjan så brister den.
Alla räcker till, alla är tillräckligt smarta, alla är tillräckligt snygga för att passa in. Alla har en plats varje dag och varje lektion och hela livet!
