Pingis och Raffe hittar en vän – och vi hittade två nya vänner i mötet med dessa härliga figurer. Både jag och barnen blev genast förtjusta i Pingis och Raffe. De båda vännerna skulle kunna vara djur, men likväl fantasifigurer, det ligger i betraktarens ögon att avgöra vilket. Redan på första sidan börjar barnen resonera kring vem som egentligen är vem. Svaret kommer fortare än vi tror, men författaren smyger in det med påståenden som bjuder in barnen till reflektion och dialog.
Texten berättar att de båda vännerna är på väg till stranden ”Pingis på sina långa ben. Raffe på sina korta”. Barnen har teorier kring längden på benen och vem som är vem. Vi läser att Pingis går först och Raffe går sist. Nu är treåringarna runt mig helt säkra på hur det ligger till. Det är Pingis som är den gröna och Raffe som är den prickiga. Färden mot stranden går vidare och de båda vännerna hjälper varandra över hinder på vägen. Plötsligt stöter de på ett jättestort ägg. Vi följer nyfiket hur Pingis och Raffe går runt ägget, ropar ”hoho” och knackar. När vi vänder blad får vi reda på vem som är inne i ägget …
Marie Eriksson Förskollärare