Vad händer när barns anknytning till föräldrar eller vårdnadshavare inte fungerar? Hur påverkas de senare i livet? Om det handlar Dan Josefssons och Egil Linges bok.
Först presenteras anknytningsteorins framväxt och de tre olika baser för anknytning som forskningen har kommit fram till: den trygga anknytningen, den otrygg-undvikande anknytningen och den otrygg-ambivalenta anknytningen. Genom en rad olika fallbeskrivningar, tagna från verkligheten, visar författarna på när anknytningen inte har fungerat och hur detta har påverkat den vuxna människan. Vi får till exempel följa Linda, projektledaren som har svårigheter med att hantera sin ilska. Efter samtal med Egil Linge framkommer det att hon i barndomen blivit åsidosatt av sin mamma. Vi får också ta del av de strategier som dessa personer har använt för att hantera sina svårigheter.
Boken är utformad som en självhjälpsbok med tips och råd om verktyg som kan vara stöd i att förändra sin tillvaro. Den vänder sig till dig som söker svar på frågor i livet, främst vad gäller relationer till andra människor. Här kan du finna förklaringar utifrån anknytningsteorin och hur den påverkar oss människor upp i vuxen ålder.
Personal inom skolan kan använda boken för att lättare förstå de processer som uppstår hos barn som lever under förhållanden där anknytningen inte fungerar. Det kan till exempel handla om dysfunktionella familjeförhållanden där barnet far illa psykiskt eller fysiskt och vilka beteenden det kan framkalla. Boken kan ge kunskap om hur barn påverkas av dessa förhållanden och även vad det kan ha för betydelse för vuxna. Med kunskap om anknytningens betydelse tror jag att vi i skolans värld kan bli ett bättre stöd för barnet. Bokens fokus ligger dock på den vuxna människans svårigheter vilket gör att jag rekommenderar den snarare till den som är intresserad, än som ett verktyg i skolan. Överlag ställer jag också mig kritisk till självhjälpsböcker då professionell hjälp av en fysisk människa kan vara på sin plats.