I förra numret av Lärarnas tidning granskade vi Stockholm stads 100 miljonerssatsning på Ross-konceptet på Tensta gymnasium. Vem tog beslutet om satsningen, har konceptet varit värt pengarna och är det okej att skattepengar går till ett privat företag i USA?
Artiklarna har skapat en bitvis infekterad diskussion på Lärarnas tidnings hemsida. Men självklart måste ansvariga, Lotta Edholm (FP) och skolans ledning, tåla relevanta frågor kring resultatet.
Har skolans elever blivit fler och har resultatet förbättrats sedan 2003? Statistiken visar att det inte har skett någon märkbar förbättring.
Siffrorna till trots kan naturligtvis både lärare och elever ha fått en ökad arbetsglädje på grund av ett gemensamt arbetssätt, vilket gynnar skolan. Så går åsikterna isär om Ross Tensta gymnasium.
Ingen har dock svarat på den stora frågan om det är okej att betala skattepengar till ett privat företag i USA för att sprida Howard Gardners tankar om ämnesintegrering. De kanske kunde ha varit gratis i Sverige?
De flesta lärare är positiva till legitimationen men vår granskning i det här numret visar att det återstår ett jättejobb innan rektorer får scheman att gå ihop och innan man säkert vet vilket ansvar som följer med legitimeringen. Många frågor återstår, vi återkommer till dem.
