Den som vill bli legitimerad förskollärare måste uppfylla 20 nya kompetenskrav. Det står klart sedan Skolverket nu har slagit fast legitimationskraven. – Kompetensprofilen ska visa hur omfattande och komplex lärarrollen är, säger undervisningsrådet Charlotte Wieslander på Skolverket.
Förskollärare och lärare som får sin examen efter den 1 juli i år måste gå en introduktionsperiod på ett år efter lärarutbildningen för att godkännas som legitimerade. Under introduktionen ska förskolläraren leva upp till 20 kompetenskrav. Det handlar bland annat om att "stimulera och utmana barnets utveckling och lärande genom att erbjuda en pedagogisk miljö där lärandet sker i vardagliga, lekfulla och för barnet funktionella sammanhang".
Kompetenserna delas in i fyra block: mötet med barnet, ledarskap, samverkan och ansvar för lärande och yrkesutveckling. Förskollärare ska till exempel kunna bedöma och dokumentera det enskilda barnets behov, utforma undervisningen i enlighet med läroplanen, leda och organisera arbetet, vara saklig i yrkesutövningen och systematiskt reflektera över sin egen utveckling,
– Man måste visa både kunskaper och engagemang. En utvecklad kommunikativ förmåga är oumbärlig i lärarens och förskollärarens kompetens, säger undervisningsrådet Charlotte Wieslander på Skolverket.
Tre gånger under introduktionsåret ska rektorn eller förskolechefen bedöma lärarens eller förskollärarens framsteg. Rektorn och förskolechefen får inte delegera den lämplighetsbedömningen till någon annan.
När introduktionsperioden är slut ska förskolechefen eller rektorn efter samråd med mentorn lämna ett skriftligt yttrande om förskolläraren är lämplig att undervisa och därmed kan få en legitimation från Skolverket.
Om personen inte bedöms vara lämplig kan introduktionsperioden förlängas. Förskolläraren kan också söka sig till en annan förskola eller skola för att få möjlighet till en ny introduktionsperiod.
Stefan Helte Elisabeth Richter