Januari, en chans till nystart och högtidligt uttalade löften. Eller en tyst viskad önskan om hälsa, glädje, harmoni, utmaningar och utveckling.Ett löfte för det nya året skulle kunna vara att försöka göra sig av med något som begränsar livet. Alla har vi väl något – kanske stress eller för många måsten. För vissa människor är problemen större och djupare. Det finns en artikel i det här numrets Vuxenvardag som anknyter till det. Den handlar om hur det är att ha en fobi som blir ett hinder i arbetet i barngruppen, och hur man kan tänka för att komma vidare. Eller hur man ska förhålla sig om en kollega lider av mycket stark rädsla.
Ämnet har gett upphov till igenkänning och startat intressanta diskussioner här på redaktionen. Hoppas att ni använder Vuxenvardag-texterna så på ditt jobb också.
Speciellt med artikeln är att vi fick hjälp med innehållet från er läsare via en efterlysning på Facebook. Där har vi nu över 3600 följare som kan kommentera inlägg och diskutera med varandra. Eller lägga in något på egen hand. Gå in och ”gilla” vår sida, vettja.
Vi älskar verkligen kontakten vi har med er där och på twitter, webben, mejlen och via telefon. Fortsätt att höra av er – vi är beroende av tips och idéer för att göra tidningen ännu mer nyttig och inspirerande i vardagen i förskolan och förskoleklassen.
Apropå gilla – hoppas dessutom att du gillar det här numrets tema om hur man kan jobba med teknik och naturvetenskap. Följ med till förskolor som utforskar naturkrafter och bygger lådbilar ihop med gymnasieelever i teknik, bland mycket annat. Läs intervjuer med forskare och experter som reder ut skillnaden mellan teknik och naturvetenskap och fördjupar sig i genusaspekter som kan påverka lärandet. Och mycket mer.
Just teknik och naturvetenskap har ju hamnat i politikernas fokus eftersom de vill att fler utbildar sig inom dessa områden, men det är inte den enda anledningen till att förskolan ska utveckla dessa områden. Thomas Ginner på Linköpings universitet som är intervjuad i tidningen säger:
”Vi använder vår tekniska förmåga att, på gott och ont, lösa problem. Miljöförstöring och klimatförändringar hänger samman med vårt sätt att använda teknik, som dubbdäcken på bilar som förstör luften inne i våra storstäder. Men det är också bland annat tekniken som kan hjälpa oss ur de här problemen.”
Läs också om kritik mot den korta tre-dagarsinskolningen som vinner terräng i fler och fler förskolor. Är den mest till för att föräldrarna ska känna sig trygga?, frågar sig forskarna som skrivit en bok utifrån anknytning i förskolan. Som vanligt har vi dessutom bra tips på fackböcker, barnböcker och en intressant filmkrönika. Trevlig läsning! 
PS: Apropå att vi vill höra av er, glöm inte att du kan mejla ett inlägg till Forum – efterlys gamla kurskamrater, skriv en insändare om ett ämne du har retat upp dig på eller dela med dig av något bra som har hänt. Du kan också skicka in ett pedagogiskt tips ifall du kommit på något fiffigt i verksamheten som andra kan ha nytta av. Välkommen med ditt bidrag och bifoga gärna en bild i mejlet.