Svenskundervisningen för invandrare (sfi) tar inte de studerande på allvar. Det visar en granskning av Skolinspektionen.
Skolinspektionen slår fast att det ska finnas flexibla och individanpassade lösningar för de vuxna sfi-studerande. Men ofta använder sfi-lärarna samma undervisningsmetoder som till barn och ungdomar, enligt granskningen.
De flesta kommuner använder sig inte av modern teknik i sfi-undervisningen. Kopierade skriftliga underlag är i stället standardlösningen.
Enligt granskningen är kommunerna dåliga på att planera för att ta emot det ökade antalet studerande. De är också dåliga på att satsa på denna grupp av lärare, som behöver vara särskilt kompetenta och flexibla eftersom de studerande har vitt skilda bakgrunder.
Granskningen har gjorts i 35 kommuner och två kommunförbund.
Stefan Helte